Cunoștințele, atitudinile și practicile familiilor în domeniul îngrijirii și dezvoltării timpurii a copiilor

Studiul examinează cunoștințele, atitudinile și practicile familiilor din Moldova în ceea ce privește îngrijirea și dezvoltarea timpurii. Acesta evidențiază descoperiri cheie despre înțelegerea părinților asupra dezvoltării copilului, accesibilitatea și calitatea serviciilor de educație timpurie și atitudinile societății față de rolurile de îngrijire. Raportul identifică lacune în cunoștințe și provocări sistemice care afectează rezultatele copilăriei timpurii. De asemenea, oferă recomandări pentru îmbunătățirea sprijinului parental, consolidarea cadrelor instituționale și promovarea practicilor incluzive pentru a asigura oportunități optime de dezvoltare pentru copiii mici.

Practicile parentale pozitive și încurajatoare sunt esenţiale pentru dezvoltarea fizică și mentală, şi bunăstarea copiilor de la vârstă fragedă, în decursul copilăriei, adolescenței și până la vârsta adultă. Ele constituie un element integrant pentru un mediu familial sigur, liniştit şi benefic şi includ furnizarea unui model de rol pozitiv, stabilind limite corespunzătoare și aplicându-le în mod consecvent. Prezentul studiu vine să măsoare evoluția situației în timp pentru principalele domenii ale dezvoltării timpurie a copilului, punctând necesitățile, direcțiile și domeniile de intervenție în ceea ce privește dezvoltarea timpurie a copiilor, îmbunătățirea competențelor parentale, îndeosebi a abilităților privind alimentația şi igiena copilului, recunoașterea oportună a semnelor de pericol şi conduita corectă în timpul bolii, precum şi stimularea cognitivă şi intelectuală a copiilor.

Sursă: UNICEF, 2023