12 Липня, 2021

Медіаосвіта в неблагополучній громаді: як випускники Програми EU4Youth відкрили студію в невеликому українському прикордонному містечку

«Молоді люди неймовірно мотивовані і хочуть освоювати нові навички нестандартно», – Павло Медіна не може стримати свого ентузіазму, коли говорить про проєкт з навчання молоді, який він організував у своєму рідному місті Нововолинську Волинської області, недалеко від кордону України з Польщею.

І він знає, про що говорить: 29-річний випускник Програми EU4Youth використовує весь досвід і навички, які він придбав в межах проєкту з обміну Erasmus +, щоб інвестувати в розвиток молоді у себе вдома.

Зараз Нововолинськ, невелике шахтарське містечко, засноване в 1950 році радянською владою з основною метою видобутку вугілля, знаходиться в повному постіндустріальному занепаді. Все більше і більше молодих людей залишають місто, намагаючись уникнути депресії в регіоні, але Павло залишився. Він почав працювати з молоддю в 2015 році, коли створив «Нові крила», перший та досі єдиний молодіжний центр в місті. Проєкти молодіжного центру були відзначені безліччю нагород: він був названий кращою місцевою соціальною ініціативою в Україні, номінований газетою Kyiv Post на TOP30UNDER30, отримав нагороду Кабінету Міністрів «За внесок молоді у розвиток України».

У 2018-2019 роках Павло пішов ще далі і взяв участь в проєкті молодіжної мобільності Erasmus +, який фінансується Європейським Союзом. У проєкті «Бачення майбутнього у вугільних регіонах» взяли участь молоді люди з вугледобувних регіонів Німеччини, Росії та України.

«Той досвід, який я отримав, був особливо важливий для мого рідного регіону, тому що зараз через занепад гірничодобувної промисловості і пов’язаних з цим економічних проблем у нас спостерігається значний відтік молоді в інші міста. Ми вивчили приклади роботи з молоддю в малих містах, які проєкти реалізуються і як вони можуть зробити промислові шахтарські міста привабливими для молоді», – пояснює Павло.

«Цей проєкт став справжнім стимулом для української молоді, він дав натхнення і підтримку для розвитку шахтарських міст на заході і сході країни», – додав він.

Після закінчення проєкту, Павло і ще один учасник програми з обміну вирішили побудувати надійну молодіжну інфраструктуру в своєму місті, знайти ресурси, щоб молодь могла реалізувати свій потенціал і не залишати регіон.

Наприкінці 2020 року вони запустили освітній проєкт, спрямований на розвиток медіа-навичок молоді та створення студії, де вони можуть створювати якісний україномовний контент.

«Все почалося з ініціативи створити інтерактивну виставку книг під час карантинних обмежень в квітні 2020 року, щоб молодь, у якої немає можливості оплачувати онлайн-підписку, могла отримати доступ до цікавих і високоякісних матеріалів», – каже Павло.

Але те, що почалося з підручних матеріалів, які готували троє молодих ентузіастів, отримало новий імпульс, коли в жовтні минулого року Павло Медіна приєднався до мережі випускників EU4Youth. Команда проєкту зросла до 10 осіб, до якої також приєдналися і волонтери, які вивчили основи зйомок, монтажу, написання сценаріїв і роботи з камерою.

Мережа випускників EU4Youth спрямована на об’єднання бенефіціарів програм мобільності ЄС в Східних країнах-партнерах в єдину мережу. Один з напрямків її діяльності – підтримка окремими випускниками місцевих ініціатив для уразливих груп молоді в своїх громадах, що і було зроблено в межах проєкту Павла.

За підтримки випускників EU4Youth Павло створив команду і почав працювати над планами для заснування повноцінної студії з усім необхідним обладнанням для створення контенту і надання його молоді. Паралельно була створена освітня команда, яка розробляла теми і планувала навчальні семінари з досвідченими спікерами, які могли поділитися своїм досвідом і рекомендаціями щодо створення медіа-контенту для соціальних мереж.

Після серії тренінгів команда Павла розробила невеликий проєкт і отримала фінансування на придбання необхідного світлового і звукового обладнання.

«В даний час 20 молодих людей залучені до ініціативи випускників EU4Youth на постійній основі», – каже Павло. «Кожен вибирав собі завдання і навички, які потрібно розвивати. Молоді люди домовилися з місцевим телебаченням про безкоштовний показ контенту, який вони створюють. Навчальні заходи, що організовуються в межах ініціативи, зазвичай відвідують понад 20 осіб. Всі заходи проводяться традиційним способом, із повним дотриманням санітарних рекомендацій МОЗ».

Наступне завдання полягає в тому, щоб захистити ще два невеликих додатки, які команда проєкту розробляла з жовтня минулого року. «У нас є плани почати знімати два проєкти, які покажуть історії молодих людей, і для цього нам потрібно купити додаткове обладнання для студії», – каже Павло.

Команда наполегливо працює над створенням якісної освітньої програми для молоді, щоб і далі вдосконалювати їх досвід. Команда волонтерів також займається розробкою веб-сторінки про життя молоді в місті, яка повинна бути готова до літа 2021 року.

Павло Медіна прагне передати іншим цінний досвід, який він отримав завдяки участі в Erasmus +, і тепер він допомагає молоді скористатися цими можливостями: «Молоді люди хочуть взяти участь в таких обмінах, наприклад, у форматі табору зі створенням медіапродукту з європейською молоддю, створити соціальну рекламу або навіть міні-фільм і розвивати свої навички у створенні якісного медіаконтенту».

Дійсно, одна з основних цілей Мережі випускників EU4Youth – забезпечити підтримку з боку однолітків і надати рекомендації для вразливих молодіжних груп з метою залучення їх в проєкти в межах програм «Erasmus + Молодь в дії», Європейського корпусу солідарності та EU4Youth.

«Певна річ, що ми інформуємо та просуваємо можливості обмінів та міжнародного волонтерства, і ми сподіваємось, що мобільність стане можливою найближчим часом», – говорить Павло. Якщо більше молодих людей зможуть отримати досвід Павла, тоді його зусилля можуть бути примножені та вдихнуть нове життя і можливості в місцеву громаду.

Україна