Нино Бунтури преподает английский язык в сельской школе в Адзви, в грузинском районе Гори.
Она работала там в течение последних 10 лет. В 2013 году, мало зная о международном проекте Евросоюза eTwinning Plus, она к нему присоединилась. Семь лет спустя она говорит, что это решение было одним из самых важных в ее карьере.
Проект предоставляет учителям из соседних стран ЕС, включая Грузию, возможность общаться со своими коллегами в других странах через онлайн-платформу, делиться мнениями, готовить проекты и реализовывать их вместе со своими студентами.
“Изначально моей основной целью было профессиональное развитие”, – объясняет она. “Я не могу сказать вам, что в то время акцент был полностью на моих учениках, так как я не знала, к чему я собираюсь присоединиться. Позже, когда обучение с помощью этих проектов стало приоритетом, и они активно стали использоваться в школе, я сказала, почему бы и нет? – Если это даст вам возможность пересечь границы одной школы вместе со своими учениками и интегрироваться в общество в целом… “
Нино говорит, что программа, к которой она первоначально присоединилась из любопытства, сделала ее преподавание и школьную жизнь учащихся гораздо более разнообразной и насыщенной событиями. Она работает над новыми проектами вместе со своими коллегами, в то время как ее ученики общаются со своими сверстниками в Интернете из класса или даже из дома, говорят с ними и сотрудничают по проектам, предложенными учителями. Это общение происходит с использованием TwinSpace, безопасной онлайн-среды, предоставляемой eTwinning.
“Этот проект дает мне больше уверенности как учителю, и ученики с энтузиазмом присоединяются к процессу. Мотивация возрастает, у нас появляется больше возможностей для взаимодействия … Технологии играют решающую роль: ученики часто общаются по Skype во время уроков… Например, я могу договориться с одной из итальянских школ, чтобы выбрать оптимальное время для разговора по Skype и дети могут общаться друг с другом на любую тему в режиме реального времени. Общение происходит на английском языке, и дети также развивают свои языковые навыки”, – говорит Нино.
Нино Бунтури еще не руководила собственным проектом; однако она участвовала в ряде проектов, организованных учителями из других стран. В 2017 году она была среди нескольких грузинских учителей, приглашенных eTwinning Plus на Мальту для участия в ежегодной конференции.
“В одном из проектов, ‘Тинейджерский клуб’, мы опубликовали совместный журнал для четырех стран. Мы создали восемь клубов: киноклуб, музыкальный клуб, модный клуб и т. д. в соответствии с интересами подростков. Дети из разных стран объединились по интересам. Благодаря этому проекту я выиграла конкурс, который отобрал участников для конференции на Мальте”.
Нино продолжает участвовать в eTwinning Plus и в настоящее время разработала собственный проект по технологическому прогрессу в образовании.
“Эта программа существенно помогла моему профессиональному развитию. Это увеличило мою уверенность в себе как учителя. И я приобрела много технологических навыков. Несомненно, благодарность от администрации школы и приз от Дома учителя являются дополнительной мотивацией. Участие в eTwinning Plus стало одним из лучших решений в моей профессиональной жизни – процессом, в котором мои усилия получили признание”.
Автор: Микеил Гвадзабия
Статья опубликована на грузинском языке на сайте Netgazeti.ge.
Другие информационные кампании:
Интересуетесь актуальными новостями и возможностями?
Этот веб-сайт управляется Региональной коммуникационной программой «Восточное соседство ЕС» («EU NEIGHBORS east»), действующей в 2020-2024 годах и финансируемой ЕС. Программа содействует коммуникационной деятельности представительств Европейского союза в странах Восточного партнерства и осуществляется под руководством Генерального директората Европейской комиссии по политике соседства и переговорам о расширении, а также Европейской службы внешних связей. Программа реализуется консорциумом под руководством GOPA PACE.
Информация на этом сайте регулируется Положением об ограничении ответственности и защите личных данных. © European Union,